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新形态日语假名童趣卡的优化设计
人文学院
Optimization Design of New Form Japanese Kana Karuta（Flipping cards）of Children
终检评审通过
创新训练
760艺术学
文化创意
校级
通过对日语假名的相关研究、了解与调研，以此为基础针对日语儿童初学者的需求而展开的“日语假名卡通教学卡片”设计，并进一步加以完善，创作日语假名童趣卡等旖旎日语相关文创作品。
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项目负责人
乔泽栋
2022级 数字媒体与设计艺术学院 数字媒体艺术
数字媒体
2022级
动画设计
项目成员
言忆侬
2022级 数字媒体与设计艺术学院 数字媒体艺术
陈奕冰
2023级 数字媒体与设计艺术学院 数字媒体艺术
曹依恬
2023级 数字媒体与设计艺术学院 数字媒体艺术
指导老师
李旖旎
人文学院 副教授
社交媒体
数字娱乐
数字教育
温丽军
人文学院 副教授
其他
评审老师
魏元喜
人文学院 高级工程师
智能硬件
王海波
人文学院 高级工程师
数字教育
理论研究-经管社科
公共服务
陈华
人文学院 工程师
社交媒体
数字娱乐
数字教育
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