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新形态日语假名童趣卡的优化与合作

 叶培大创新创业学院

Optimization and cooperation of NewForm Japanese KanaKaruta of Children

本项目为前期大创项目——新形态日语教材的设计和开发的后续拓展项目。日语学习假名卡等日语教材的主要用途是辅助教学,而本次产品我们将对已有的假名卡以及新教材的设计和营销思路进行优化,根据用户以及市场发聩进行二次创新。同时以已设计完成的教材内容为基础,同时结合“旖旎日语”品牌,后续开发多种类文创产品和日语初级学习辅助资料。本项目产品面向日语初级学习者,力求起到吸引用户兴趣,提高用户学习效率的作用。根据用户的学习需要进一步研发有助于用户进行初级日语学习的相关资料与辅助教学用品。同时兼顾学习性与趣味性,以本项目的研制品牌教材为突破点,力图引导初学者在短时间内(一周)记忆假名,从而快速入门,提高学习热情,为日后的中高阶日语学习做好准备

项目分数

项目信息

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项目负责人

张译心2022级 数字媒体与设计艺术学院 智能交互设计

项目成员

熊峰2019级 数字媒体与设计艺术学院 数字媒体技术

指导老师

李旖旎人文学院 副教授

李萌数字媒体与设计艺术学院 讲师

评审老师

康天宇叶培大创新创业学院 工程师

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该项目暂无荣誉
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