终检申请待提交 创新训练 190心理学 数字教育未定级

通过梳理国内外在本研究问题上的研究情况，发现对于网络欺凌过程中施暴者及被施暴者经历的环节存在着研究空白，为了填补该空白，本研究旨在丰富该领域理论，通过量化研究将网络欺凌过程中施暴者与被施暴者所经历的环节进行数据的收集和分析，从而构建新的理论模型，并针对网络霸凌的危害提出新的解决方法——通过阻断网络霸凌的环节来减轻网络霸凌的危害。 在理论意义层面，对于网络欺凌和心理健康的研究首先可以进一步丰富我国对网络欺凌与心理健康之间的作用机制的研究，探讨网络欺凌过程中的具体环节，通过阻断这些具体环节来阻断网络欺凌，从而减轻网络欺凌的危害。其次，可以帮助更多的人了解网络欺凌的危害性以及对心理健康的影响，进而在一定程度上减少网络欺凌现象的发生。最后，可以促进整体网络文明环境的塑造，使大家能够在和谐文明的网络环境中上网与社交。