终检评审通过 创新训练 520计算机科学技术 数字教育未定级

在国家对基础学科教育培养的重视下，为了培养青少年对生物科学的兴趣，我们将应用VR交互系统，结合虚拟手势的方式，将视觉效果的实现和趣味互动的需求结合至一体。在展示的页面中，可以通过点击观看由3D建模技术搭建的，从人体的系统到细胞，有层次的从宏观到微观的变化过程，且在细胞模型旁边，配有浅显易懂的介绍文字，帮助用户更好的了解人体细胞世界，并且以优质的科普内容为基础，实现一定的剧情框架，使体验细腻丰富。以细胞为单位，用户可以选择某个细胞，以这个细胞的视角去工作生活，类似游戏，可以选择呼吸系统和免疫系统等不同场景。该作品将面向青少年，旨在向用户提供了解学习人体细胞世界的平台，进一步拓展知识面，对人体有更清晰的认知。