终检评审通过 创新训练 520计算机科学技术 数字教育校级

本小程序包含“用户端”和“管理员端”。“用户端”的目标用户群体是大学生；“管理员端”的目标用户群体是学校相关活动部门。小程序的应用场景包括学校日常开展活动、大学生心理健康现状调查、大学生人际关系发展现状调查等等。 本小程序旨在收集学生在活动中提交的材料，通过数据的整合和分析，调查大学生心理、人际沟通、个人发展等方向的现状及急需解决的问题，定期调查大学生在以上各方向的发展趋势，并利用分析结果指导日后相关活动的展开，以培养大学生良好的心理素质和人际沟通等能力。