终检评审通过 创新训练 880教育学 数字教育国家级

现代信息技术的发展，为英语口语教学提供了新的训练和评价模式，但现有方法主要针对原有口语素材的跟读，基本满足K12口语训练要求，但其训练形式单一，不能实现大学英语口语中开放话题的口语线上训练和智能批改。本项目推进以学生为中心的线上线下相结合的混合式口语教学改革，研究能充分体现学习者个性化的线上开放性口语作业的特征, 建立关键词分析模型，实现开放性英语口语作业的主题判断与分析，并致力于口语发音韵律研究，建立第二语言学习者在英语口语训练中的韵律分析与评测方法。